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16/06/2015 - Vercelli Città - Società e Costume

VERCELLI - Gli allievi del Cavour premiati a Roma per il progetto "I futuri geometri progettano l’accessibilità"

Il Bando è stato proposto da Fiaba, Fondo per l’Abbattimento delle Barriere Architettoniche, e prevedeva la progettazione di un intervento di abbattimento delle barriere architettoniche in un edificio o in un’area cittadina; si è scelto d’intervenire sull’accessibilità dell’ex Chiesa San Marco di Vercelli



VERCELLI - Gli allievi del Cavour premiati a Roma per il progetto "I futuri geometri progettano l’accessibilità"
Gli studenti premiati

Berretta Daniele, Bressan Riccardo, Cosseddu Ivan, Farina Giada e Hajat Danial, allievi della classe 4F dell’Istituto Cavour, indirizzo Costruzioni, Ambiente e Territorio (ex corso Geometri), giovedì 4 giugno sono stati premiati a Roma per il Progetto Nazionale “I futuri geometri progettano l’accessibilità” al quale hanno lavorato nel corso di questo anno scolastico.

Il Bando è stato proposto da Fiaba, Fondo per l’Abbattimento delle Barriere Architettoniche, e prevedeva la progettazione di un intervento di abbattimento delle barriere architettoniche in un edificio o in un’area cittadina; si è scelto d’intervenire sull’accessibilità dell’ex Chiesa San Marco di Vercelli con un progetto dal titolo “Un’Arca per Tutti progetto dell’accessibilità dell’area museale Arca presso l’ex Chiesa San Marco”

La scelta del tipo d’intervento è nata dal confronto con l’Amministrazione Comunale di Vercelli per lavorare ad un progetto condiviso che fosse anche utile per il territorio, oltre ad essere un’esperienza pratica per gli studenti.

Il lavoro si è sviluppato in due fasi, una di rilievo topografico della piazza ed una di progettazione dell’intervento.

L’idea progettuale di fondo è stata di ribaltare graficamente la facciata dell’edificio sulla piazza San Marco per poi tracciare i contorni delle arcate e ricavare così la forma della rampa e delle scale per arrivare ad un pianerottolo comune e garantire l’accesso a tutti i visitatori all’area museale.

La necessità di intervenire su un edificio storico ha richiesto una grande cura per i particolari e per la scelta dei materiali da impiegare in modo da valorizzare l’immobile e dimostrare che gli interventi possano essere fatti anche senza perdita di prestigio della costruzione.

Il lavoro svolto è stata una grande opportunità per gli allievi per confrontarsi con un caso pratico, ma anche per imparare a guardare la città e gli edifici con occhi diversi, per imparare a cogliere i limiti funzionali di molti immobili.

Le barriere architettoniche non dovranno più essere viste solo come un errore progettuale, ma come un ostacolo alla libertà delle persone, un problema culturale e di civiltà.

Gli elaborati progettuali verranno presentati e consegnati a breve all’Amministrazione Comunale di Vercelli.

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